11/6に、横浜市立いちょう小学校を訪問させていただけることになりました!
ここは、全校生徒の約半数が、外国にルーツを持つ生徒だということ。
「多文化教育」について考える上で大変参考になると期待しています。
でも、その日の午前はフィールドワークの授業で本郷小学校に行くことになっているんですよね。
そこをちょっと早退しなくちゃいけないのが残念です。。が、一日で2校も見学できるなんてチャンスはないので、楽しみです☆
教育の「現場」、生徒と先生がまさに直接触れ合うところとしての「学校」、そこでの教師と生徒の相互の影響にとても興味があるので、じっくり見てきたいと思います。
ではでは。
追伸:最近更新が滞ってて申し訳ないです。。でもちゃんと活動しているのでご心配なく!
2008年10月5日日曜日
TAがはじまります
オーストラリアにいってからというものの、そこでかかったお金を取り戻そうとバイトに精を出しています。。
教科書も買わなきゃだし、専門外の勉強もしたいし、新しい服がほしいし、交通費も何かとかかるし・・・とにかく、お金が足りない!!
教育学部図書館のバイトも、来週早々に申請してきます☆
さてさて、来週月曜日に、船橋小学校ではじめての「日本語」の授業を見学してきます◎
これから隔週で徐々にならしていきたいと思います。自分たちのやりたいこともしっかり提示できるようにしていかんと。
報告書の作成、船橋小でのTA、駒場祭の準備、忙しいです!!!!これからどんどんエンジンがかかってくると思いますが!!!・・・
メンバーが足りない・・・
このブログを見ている人がもしいたらww、興味があればどしどし連絡してほしいです。
これから広報活動も本格化しよう。待ってます!!
教科書も買わなきゃだし、専門外の勉強もしたいし、新しい服がほしいし、交通費も何かとかかるし・・・とにかく、お金が足りない!!
教育学部図書館のバイトも、来週早々に申請してきます☆
さてさて、来週月曜日に、船橋小学校ではじめての「日本語」の授業を見学してきます◎
これから隔週で徐々にならしていきたいと思います。自分たちのやりたいこともしっかり提示できるようにしていかんと。
報告書の作成、船橋小でのTA、駒場祭の準備、忙しいです!!!!これからどんどんエンジンがかかってくると思いますが!!!・・・
メンバーが足りない・・・
このブログを見ている人がもしいたらww、興味があればどしどし連絡してほしいです。
これから広報活動も本格化しよう。待ってます!!
2008年9月22日月曜日
帰ってまいりました
2008年9月9日火曜日
いよいよ明日です!!
明日からオーストラリアに行ってきます
ずっとご無沙汰していてごめんなさい。
さてさて、いろいろありましたが、ついに明日から、オーストラリア、St.Paul's School にフィールドワークを敢行してまいります。
テーマは「多文化教育」
うまくいくかどうか、収穫は得られるかどうか、緊張しますが、とにかくがんばってきたいと思います。
英語・・・エイゴ・・・
大学に、教育フィールドワークという新しい道を確立するため・・・!!!
と、かっこいいこといって見ましたが、そんなたいそうなことではありません。
でも興味持ってくれた人は気軽に声かけてくださいね。
駒場祭でこの報告をする予定なので、もしよかったら立ち寄ってみてください☆
ではではいってきます!
ずっとご無沙汰していてごめんなさい。
さてさて、いろいろありましたが、ついに明日から、オーストラリア、St.Paul's School にフィールドワークを敢行してまいります。
テーマは「多文化教育」
うまくいくかどうか、収穫は得られるかどうか、緊張しますが、とにかくがんばってきたいと思います。
英語・・・エイゴ・・・
大学に、教育フィールドワークという新しい道を確立するため・・・!!!
と、かっこいいこといって見ましたが、そんなたいそうなことではありません。
でも興味持ってくれた人は気軽に声かけてくださいね。
駒場祭でこの報告をする予定なので、もしよかったら立ち寄ってみてください☆
ではではいってきます!
2008年8月14日木曜日
2008年7月29日火曜日
船橋小学校でTAに!
苅谷ゼミ@三浦海岸から帰宅した笠井です。
向こうに行っている間にゆみちゃんの故郷、神戸で大洪水があって尊い命が犠牲になったとのことを聞きました。亡くなられた方がたのご冥福を心からお祈り申し上げます。
先週の水曜日には世田谷区の船橋小学校へご挨拶に伺いました。
早ければ9月から、「日本語」授業のteaching assistantとしてお手伝いをさせていただけることになりました。
私達は日々学校の授業や書物から教育について様々なことを学んでいますが、実際の教育現場では何が行われているか、どのような工夫が施されているか、また生徒はどのようなところに関心を持つのかなどミクロなレベルでの実情については想像力に頼るしかない場合があります。
しかしそれは時には危険で、机上の空論となる危うさも持ち合わせているのではないかと思うのです。
海外のフィールドワークを主に教育の現場に入って学ぶ、というコンセプトはそのためで、海外の前にまず自国の教育を知ろうということで今回幸運にも船橋小学校さんで勉強させていただくことになりました。
授業のアシスタントをするためには私達も多くを学ばなければなりません。
国語や文化というのは大好きなので個人的にはすごく楽しみです。
きっと生徒さんたちから学ぶことも多いのでしょうね^^
2008年7月26日土曜日
「日本語」TA正式決定!!
23日、世田谷区の船橋小学校に行って参りました。
正式に、この小学校で、教科「日本語」のアシスタントを務めさせていただけることになりました!!
9月からです。
大学の図書館を駆使して、期待に沿えるように頑張ろう!
ここでのモデルが上手くいったら、それが世田谷区中の小学校のモデルとして広まるかもしれない・・・
責任を持ってしっかりやらねば。。
9月からはこの活動をしっかりここでも伝えていけたらと思います◎ではでは
正式に、この小学校で、教科「日本語」のアシスタントを務めさせていただけることになりました!!
9月からです。
大学の図書館を駆使して、期待に沿えるように頑張ろう!
ここでのモデルが上手くいったら、それが世田谷区中の小学校のモデルとして広まるかもしれない・・・
責任を持ってしっかりやらねば。。
9月からはこの活動をしっかりここでも伝えていけたらと思います◎ではでは
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